全国青少年普法网管理员登录平台怎么注册?

2、点击右是角的注册,选择身份

3、填写相关内容,即可完成注册

4、点击登录页面,使用用户名和密码登录即可。

拓展资料:

青少年普法网活动宗旨:

1、贯彻落实四中全会决定提出的“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,中小学设立法治知识课程”的重大决策部署, 充分发挥以互联网为代表的新媒体的积极作用,以竞赛方式,整合各方面法治教育资源,激发青少年学生学习法治知识的积极性、 主动性,丰富青少年法治教育的内容与形式,检验各地中小学校法治教育的成果。

2、通过竞赛,提高广大青少年学生和教育工作者的法治观念,倡导自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识与习惯。

3、教育部对“青少普法网”的工作定位是:开展网络普法教育课题研究,为全国青少年提供丰富的普法教育资源,为全国中小学开展法制教育提供支持,为教育领域开展普法工作提供平台,为各地报送和展示普法成果提供支持。

4、“青少普法网”力求针对青少年学生的年龄和认知特点,整合全社会乃至国外的法制教育资源,以现代媒体和信息技术为依托,为全国青少年搭建一个属于他们自己的、符合时代特点的创新型普法平台,建立一个全国性青少年法治教育专业网站。本网站开设多个主题的普法栏目,融合各地区、各学校的各种载体的法制教育资源,通过系列动画片、多种多媒体素材、在线网络学习与评测、法制知识网页游戏和手机游戏、远程在线即时视频等多种呈现及推送方式,有效提高广大师生对法治教育的兴趣和参与普法工作的积极性,使我国的青少年普法工作再上新台阶。

参考资料:

全国青少年普法网管理员登录平台注册

打开网站:网页链接 点击登录页面,使用用户名和密码登录即可。

贯彻落实党的十八大提出的“全面推进依法治国,深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法尊法守法用法意识”的号召,进一步推动教育部《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》的实施,加强对全国中小学校的法制宣传和教育工作的指导与帮助,教育部委托北京外国语大学、外语教学与研究出版社共同建设、运营“教育部全国青少年普法网”(以下简称“青少普法网”),旨在充分利用网络等现代媒体和传播方式,拓展和丰富中小学普法工作的途径与方法,促进各地各级学校普法工作的有效推进。

教育部对“青少普法网”的工作定位是:开展网络普法教育课题研究,为全国青少年提供丰富的普法教育资源,为全国中小学开展法制教育提供支持,为教育领域开展普法工作提供平台,为各地报送和展示普法成果提供支持。

“青少普法网”力求针对青少年学生的年龄和认知特点,整合全社会乃至国外的法制教育资源,以现代媒体和信息技术为依托,为全国青少年搭建一个属于他们自己的、符合时代特点的创新型普法平台,建立一个全国性青少年法治教育专业网站。

本网站开设多个主题的普法栏目,融合各地区、各学校的各种载体的法制教育资源,通过系列动画片、多种多媒体素材、在线网络学习与评测、法制知识网页游戏和手机游戏、远程在线即时视频等多种呈现及推送方式,有效提高广大师生对法治教育的兴趣和参与普法工作的积极性,使我国的青少年普法工作再上新台阶。

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全国青少年普法网管理员登录平台怎么注册?

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贯彻落实党的十八大提出的“全面推进依法治国,深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法尊法守法用法意识”的号召,进一步推动教育部《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》的实施,加强对全国中小学校的法制宣传和教育工作的指导与帮助,教育部委托北京外国语大学、外语教学与研究出版社共同建设、运营“教育部全国青少年普法网”(以下简称“青少普法网”),旨在充分利用网络等现代媒体和传播方式,拓展和丰富中小学普法工作的途径与方法,促进各地各级学校普法工作的有效推进。

教育部对“青少普法网”的工作定位是:开展网络普法教育课题研究,为全国青少年提供丰富的普法教育资源,为全国中小学开展法制教育提供支持,为教育领域开展普法工作提供平台,为各地报送和展示普法成果提供支持。

“青少普法网”力求针对青少年学生的年龄和认知特点,整合全社会乃至国外的法制教育资源,以现代媒体和信息技术为依托,为全国青少年搭建一个属于他们自己的、符合时代特点的创新型普法平台,建立一个全国性青少年法治教育专业网站。

本网站开设多个主题的普法栏目,融合各地区、各学校的各种载体的法制教育资源,通过系列动画片、多种多媒体素材、在线网络学习与评测、法制知识网页游戏和手机游戏、远程在线即时视频等多种呈现及推送方式,有效提高广大师生对法治教育的兴趣和参与普法工作的积极性,使我国的青少年普法工作再上新台阶。

青少年普法网注册竞赛入口

1、打开该活动的网址,点击进入,然后点击在线学习入口或在线考试入口进入到登录页面;2、在登录页面中点击立即注册按钮;3、在注册页面中输入用户名、密码、常用邮箱、手机号码、图形验证码,点击下一步,然后再按提示进行操作即可。

普法是普及法律常识的简称,普法的对象是国家居民,普及的法律常识是居民必须要理解的法律。

这种法通常是法律中最简便的一种。

一、 交通安全法 《中华人民共和国安全法》主题:珍惜生命、杜绝交通违法 一、 摒弃六大交通陋习1、占用应急车道2、开车打手机3、驾驶机动车随意变动车道4、驾驶摩托车不带安全头盔5、不系安全带6、行人过街跨越隔离设施 二、抵制六大危险驾驶行为1、酒后驾驶2、超速行驶3、疲劳驾驶4、闯红灯5、强行超车6、超员超载 三、制定《交通道路安全法》的目的及宗旨 维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护个人人生安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行率。

四、道路遵循原则:依法管理,方便群众 二、加强职业道德建设,提高职业道德素质 (一)道德的含义:一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。

道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。

(二)加强公职人员职业道德建设的必要性和紧迫性 “乘机安全小贴士”安全出行要重视1、价值观扭曲混乱,责任意识不强2、道德自律意识不足,工作懒惰,纪律散漫3,信仰缺失,作风漂浮,生活奢侈 三、公职人员职业道德的基本要求 (一)有正确的职业理想 (二)有正确的职业态度:1、爱岗2、敬业3、精通业务 (三)要珍视职业荣誉 (四)有良好的职业作风:1、务实2、创新3、严谨4、团队协作5、 廉洁 四、如何加强公职人员职业道德建设 (一)加强学习,提高职业道德建设 (二)健全制度,保障职业道德素质 (三)反腐倡廉,推进职业道德建设 (四)党员干部以身作则,带动职业道德建设 三、坚持依法行政、提高行政管理能力 一、依法行政涵义:行政机关及其工作人员行使国家行政权利、管理公共事务必须有法律规定并依据法律进行。

二、依法行政具体要求1、合法行政2、合理行政3、程序正当4、高效便民5、诚实守信6、权责统一 三、依法行政的必要性和现实意义 必要性:1、依法行政是我国政府性质要求2、坚持依法行政是贯彻依法治国的方略,提高行政管理水平的基本要求 现实意义1、于保障人民群众的权利和自由2.有利于加强廉政建设,保证政府暨公职人员守法,增强政府权威。

3、有利于防止行政权力的缺失滥用,提高行政管理水平4、有利于带动全社会尊重法律,遵守法律,维护法律,推进民主法制建设 三、依法行政存在问题及解决措施 (一)解决措施1、政府职能转变不到位,体制性保障尚未彻底消除 。

2、违法行政问题突出,乱作为,不作为甚至乱用权力现象依然存在3、行政监督和问责力度不够,一些行政违法行为得不到及时纠正和惩处 。

4、行政机关工作人员依法行政的观念哈比较淡薄 (二)解决措施1、提高意识,树立依法行政观念2、加强学习,依法提高行政能力3、注重教育,加强行政执法队伍建设4、严格执法,履行依法行政职责5、深化体制改革,转变政府职能6、建立体制,加强依法监督和行政问责 四、婚姻法知识 。

一、无效婚姻 无效婚姻是指男女两性虽经登记结婚但由于违反结婚的法定条件而不发生婚姻效力,应当被宣告为无效的婚姻,严格地讲,无效婚姻并不是婚姻的一个种类,它只是用来说明借婚姻之名而违法结合的一个特定概念。

修改后的婚姻法为了明确划清无效婚姻与合法婚姻的界限,在第十条中规定:“有下列情形之一的,婚姻无效,(一)重婚的;(二)有禁止结婚的亲属关系的;(三)婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的;(四)未达法定婚龄的。

二、可撤销婚姻 可撤销的婚姻是指当事人因意思表示不真实而成立的婚姻,或者当事人成立的婚姻在结婚的要件上有欠缺,法律赋予一定的当事人以撤销婚姻的请求权,该当事人可以通过行使撤销婚姻的请求权,而使该婚姻无效的婚姻。

通过有撤销权的当事人行使撤销权,使已经发生法律效力的婚姻关系失去法律效力。

三、夫妻共同财产 根据《婚姻法》第17条的规定,夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,归夫妻共同所有: 1.工资、奖金; 2.生产、经营的收益; 3.知识产权的收益;

全国青少年普法网注册

如果学校已经开通账号,初始帐号是平台生成自定义帐号或者本人身份证号均可登录,初始密码为身份证号码后6位。

如果身份证最后一位是X,注意输入密码时需大写。

如果还是无法登陆,可以让相关班主任老师登录平台,在管理系统——我的工作——查看学生帐号中核对。

全国青少年普法网怎么注册

你好,你可以参考下面的步骤来注册:1.进入教育部全国青少年普法网官方网站:https://www.qspfw.edu.cn/,点击导航栏“注册”。

2。选择你的身份标识。

3.顺着页面提示进入注册通道,填写相关信息,点击“完后注册”即可。

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